Einleitung
1.     Ausgangslage
1.1    Gegenwärtige Situation
1.2    Mangelinstrumente
1.3    Kriterien für den Kontrabasskauf
        - Größe
        - Saiten
        - Bogen
1.4    Instrumentenbeschaffung
1.5    Unterrichtsvoraussetzungen
        - Lehrer
        - Ausrüstung
        - Alter
        - Literatur
1.6    Geschichtlicher Rückblick

2.     Untersuchung der bestehenden Schulwerke und begleitender Literatur
2.1    Anfängerliteratur
2.2    Schulwerke
2.2.1 Franz Simandl (1840-1912) "Kontrabaßschule in drei Theilen"
2.2.2 Theodor Albin Findeisen (1881-1936) "Der Lehrer des Kontrabass-Spieles"
2.2.3 Lajos Montag (*1906): "Kontrabaßschule"
2.2.4 Heinz Herrmann: "Das Kontrabasspiel in unserer Zeit"
2.2.5 Paul Breuer (*1918): "Methode des Kontrabass-Spiels"
2.2.6 Ludwig Streicher (*1920) "Mein Musizieren auf dem Kontrabass"
        Zusammenfassung 2.2.1 - 2.2.6
2.2.7 Yorke studies for doublebass Volume 1 (half & first positions)
2.2.8 Egon Saßmannshaus, "Früher Anfang", Kontrabaßschule für Kinder

3.     Lösungsansätze
3.1    "The Yorke Mini-Bass-Project"
3.2    Caroline Emery
3.3    Shinichi Suzuki
3.4    Paul Rolland
3.5    Sheila Nelson
3.5    "Früher Anfang auf dem Kontrabass" in Würzburg
3.7     Eigene Erfahrungen

Nachwort
Benutzte Literatur
Besprochene Schulen
Eigene Erfahrungen vierzehn Jahre später
Maße der Bässe und Bögen
Ergänzende Literaturliste

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